在深水埗裡，有很多貧窮家庭都依賴著政府的免費教育。但對於貧窮家庭來說，他們負擔不了孩子的補習費用。 所以，我們創立這個補習社的目的是改善一些住在深水埗但負擔不起補習費，而且成績比較差的小五小六學生。 這間補習社將會在網上進行，老師將會由中三中四學生和大學生來教。

利用街坊鄰舍捐贈的舊衣物，再經過學生們和老師們的巧手，製作出可替代膠袋的環保產品，並於校內宣傳，身體力行，帶動校內減少使用膠袋，培育環保風氣。

教師每天上課下課、上落樓梯，體力的消耗也不少。 我們在學校訪問了超過30位老師，結果大約一半老師也認為，身體上因每天授課影響最大的，是「聲帶」及「腰、腳」部份。 有見及此，我們設計了一個名為「教師伴侶」的產品—把「手杖」、「摺椅」、「藍牙話筒」三合一。老師平日可把它當作手杖，而於上課時它便搖身一變，成為一個音響系統，老師更可把它變成椅子，坐在上面進行授課，一舉三得!

現代學生有很多功課，但是有很大問題就是經常把功課遺留在學校或家中，令自己欠功課，還經常忘記帶書，這書包能連接手機功課app，老師在app輸入功課感應功課/書是否帶齊，減少欠功課/書的機會。

在小息或午飯開放活動室給學生遊玩，例如:下棋。把一個房間當作老師與學生溝通之用，讓老師可以更了解學生，增添時間讓同學向老師/社工傾訴。

由於校園在午膳後，課室以及教員室都彌漫著各飯菜混合起來的氣咪，嗅起來有點怪異，為了讓同學及老師有一個舒適的環境學習與工作，並響應廢物利用的環保理念，便利用一些廢物製作空氣清新機。

我們這組的同學很關注因大量廢物而引起的環境污染問題。我們相信保護環境由我們做起。希望透過廢物利用、循環再用，用廢紙、舊膠樽等做一些環保、實用又美觀的用品，並且回饋學校，做一些筆筒給老師，心靈樽給同學做靜觀，做一些聖誕、新年的裝飾佈置班房……從而提升同學的環保意識和對廢物利用的興趣。

收到老師送出的禮物，相信是不少學生夢寐以求的事。如何讓這平凡的事情變得更新奇刺激？我們將以「兒童紙箱王」為題，讓學生善用環保物料—紙皮，為學校製作一部大型自動販賣機，讓學生對於「紙皮」與「換禮物」有更有趣的體驗！由學生動手建立紙皮玩具天地，兒童也能成為「紙箱之王」！我們是F5組Refresh，一班敢於追夢的師生，相信創意使世界變得更美好。請給我們一個機會，為浸信會天虹小學帶來「煥然一新」的氣象！

DreamStarter 項目 - 王駿健老師

漫畫老少咸宜，陪伴着不同年代的人，帶給我們不少回憶和歡樂。然而，漫畫給人的感覺比較負面，喜歡看漫畫更被視為不務正業，往往忽視它所帶出的教育意義和對人的正面影響力。漫畫是一個虛構的世界，但正正因為脫離現實，才允許天馬行空的想像並繪畫出來，是鼓勵小孩去創作的好地方! 雖然我們只是一個普通的老師和一群小四的學生，但也希望藉着親身創作我們的追夢之路，去激勵更多小朋友去發揮小宇宙，勇敢地去表達自己的夢想!

把不同的東西改裝成有趣的大型玩具!

DreamStarter 項目 - 葉承恩老師