樂華村的一角

透過設計，令到生活變得更有趣。

30.10.2020 尋找獨特的風景

1387_06a3dc68ab41a83f1a7af05de70a6623d22946968d5cbd95924493075ab348d6c23dcb7d8df3206192fb45475f2a7426.jpg — 透過香港現有的社區藝術，讓同學思考更多在樂華社區中可行的發展。從視覺、聽覺、觸覺等方面去探究可行的方法。

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譚嘉希 @ 樂華村的一角

16.10.2020 第一次重聚及分享

根據上堂的總結，要同學開始關心身邊的小事物，由學校回家這條路出發，透過不同的相片及影片，去了解同學與樂華村之相互關係。引發同學的樂奇心及了解身邊事，從而尋找合適的受眾。

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譚嘉希 @ 樂華村的一角

13.11.2020 資料及準備問卷

尋找與樂華社區相關的歷史資料，並開始設計不同的問題作為研究的一部分。透過透問的形式，從居民口中得知更多第一身的感受。

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