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2019.05.15

胡潔虹 @ 與耆行者

2019-05-15 17:48:00

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同學用心寫心意卡給長者

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2019.05.18

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2019-05-18 22:08:00

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不一樣的課堂：卡巴廸體驗活動

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2019-05-18 21:43:00

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朱古力火煱派對

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2019-05-18 21:42:00

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學做日本沙拉三文治

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2019-05-18 21:42:00

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共享食物的樂趣

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2019-05-18 21:35:00

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餃子encore, 齊齊做韮菜豬肉餃

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2019.04.26

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2019-04-26 14:38:00

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聽音樂的我

雖然畫風唯美，很好看，很清?，容易明白,但是卻總感覺不太符合我們的人物設定，總覺得不太像學生，可是我們的畫家仍然在琢磨。哪你們有沒有去過畫中的場景呢？你們又明白這畫的是什麼意思嗎？

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2019.04.19

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2019-04-19 14:25:00

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窗外

這幅畫畫的是我們學校門口的風景，畫圖中的人們用了許多不同的發洩方法，像是打球，與朋友聊天，坐在樹蔭下乘涼，這些發洩方法雖然普通，但很有效。但是這幅畫也有許多缺點，太多的與主題無關的事物，比起發洩方法更...

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2019.04.05

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2019-04-05 14:21:00

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三點四十五分的海風

我們想表達的是在壓力之下可以去海邊放松的畫面，在圖中，我們可以看到有人在悠然自得地享受著吹來的海風，有人在海岸旁觀景，其中最為明顯的還屬那一個手裡拿著遊戲機的少年：我們可以想像到，在一個清爽悠閒的環...

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2019.04.12

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2019-04-12 14:20:00

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彈起

現時學生的學習壓力越來越高，於是我們畫了這幅關於發洩的畫，當學生在高強度的讀書壓力下，難免會有情緒低落，甚至有情緒病，我們應如何應對呢？如圖中的男孩，我們可以打籃球或做些有氧運動，幫助我們舒緩壓力及緊...

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