Masks with our faces!

透過認識及了解不同的社區設施，關愛傷殘人士的需要，學習傷健共融的重要。

死，沒有解決問題；哭，只是發泄一下。老師精神和情緒健康，是學生學習的最佳保障。

利用收集的廢膠製作大型裝置藝術，並於校內展示，以喚醒大眾對保護海洋的關注

透過卡牌，將遊戲和學習的元素融合，寓學習於遊戲。