童工的定義是僱用或利用兒童從事經濟生產活動，由於兒童通常沒有能力保護自己，容易受到剝削及不公平對待，危害孩子的身心靈發展。在城市，兒童為了生活，不單沒有機會 上學，還要工作幫補家計。他們工作時間長，收入微薄，箇中辛酸令人難以想像。
藉著此體驗造鞋活動，讓同學感受童工在工廠的生活，並體會辛勞工作卻得不到保障的苦況，進而激發同理心，感受在被剝削、受苦、無助、不理解、不開心的心情。
活動内容:
I. 講解童工問題的背景資料
https://www.youtube.com/watch?v=aihgoAJMyek
II. 講解造鞋體驗的玩法並派發鞋紙樣
III. 角色代入 : 體驗造鞋活動
同學獲發一張鞋紙樣，用鉛筆在限時内 （10-15 分鐘）將各形狀填滿，不要填出界。 避免不專心工作，影響生產，同學轉身要跪在自己的椅前工作，不可跟他人傾談。
IV. 分享感受
返回現實生活，同學已盡力工作，最後卻未能如願獲發 工資，你的心情如何？ 在體驗活動中你又甚麽感受？ (可訪問同學的感受) 今天的活動，只想讓大家明白童工的處境和感受，而現實是更加悲慘的。
鼓勵同學在壁報板上貼上寫下的心意卡， 一起為貧窮孩子送上祝福！
