（我們提供以下指引讓您能清晰地向群眾介紹您的項目）
靈感來自
靈感來自台灣的蒲公英書席計畫，當地邀請了不同的設計人，為城市公園變身為飄書香的空間，並從書中傳遞美好正面能量。
解決什麼社會問題
書籍是改造人類靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。(--雨果)
但在現今電子世代，我們的孩子的閱讀習慣卻智能手機或平板電腦牽着走，已有研究指出孩子長期使用電子產品，沉迷電子遊戲等世界，會影響其學習能力及專注力，甚至出現溝通及社交問題，因此，我們都認同推動閱讀文化的重要性，讓我們的孩子從小養成良好閱讀習慣，從書本中獲得心靈上的養料，愛的滋養。
我們如何由0到1開始
我們的組員都有不同的夢想，有的想做科學家，有的想做名星，有的想做畫家......雖然夢想不一樣，但大家都有共同的想法，去幫助有需要的人，大家都喜愛閱讀邁向夢想的書藉，因此大家都想分享大家理想的書藉。
我們遇到的挑戰
組員喜愛的書席設計不同，而對設計的物料、技術、空間位置都未掌握。
需要的資源及人力
設計家﹕我們需要設計界的專家給予建議，為我們孩子所設計的書席提供意見。
木材及技術支援: 需要相關木材建造書席，同時需要木工協助。
圖書: 我們需要回收不同的書藉與人分享
資金﹕我們需要資金購買物料
我們是誰
我們全是三年級小學生:
3A陳思廷 3A馬顥桓 3A羅浩驊 3B黃巧利 3B蔣麗媛 3B溫和 3B楊承霖 3C吳峻彬
