(我們提供以下指引讓您能清晰地向群眾介紹您的項目)
靈感來自
我們的靈感是來自新冠肺炎的。我們在學校看到很多同學洗手洗得很馬虎,所以我們就想做消毒印仔讓他們洗手最少洗夠20秒,徹底清潔。
解決什麼社會問題
可以幫助兒童喜愛洗手,那麼他們就可以享受洗手的過程,同時可以清潔雙手,減少患病的機會,保持健康。
我們如何由0到1開始
我們在說做甚麼的主題時,想起現在COVID-19的問題,明白要想起方法可以幫忙打敗細菌,所以想到大部分人都不洗手20秒(大部分是小朋友)然後用手觸碰食物、眼睛、口丶鼻等等,最後想到這個方法教別人一正確洗手的方法。
我們遇到的挑戰
首先,我們遇到的挑戰是想出有什麼不同需要的人我們可以幫助。最後我們決定幫助小朋友。
到我們做設計圖時,我們遇到比較多的挑戰。例如需要用的番梘水份量、如何找到細菌的印仔、哪裏有合適的零件丶顏料是稀還是稠密、番梘水的顏色應該用什麼顏色啊丶是否需要內置一個迷你攪拌機來混合顏料和番梘水。
需要的資源及人力
我們需要:
人力丶資源技術和人際關係方面的幫助
資金5000元內
我們用來買零件丶番梘和製作肥皂的顔料
最後我們希望大家可以透過平台來提供你想的設計圖來幫助我們製作真實的作品試用
我們是誰
我們是香港浸信會聯會小學五年級A班3組的同學,我們是賴君顥、林靖朗、李皓哲、陳匡正、郭鈞浩、陳諭恩、麥紫瑜、鄧易旻、曾舒田 及袁晞桐,而我們的老師是黃庭之老師。