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靈感來自
疫情下，學生的社交活動減少，留在家中的時間多，所以利用剩餘物資、廢棄的環保物料去製作玩具，然後送給有需要的小朋友，或教導小孩子製作的方法，都是既實際和有意義的活動。
解決什麼社會問題
人的接觸因為疫情而大為減少，外賣產生的廢物卻大大增多，有見及此，利用剩餘物資、廢棄的環保物料去製作玩具，不單止可以開拓學生的創意潛能，更可以加強學生的環保意識。
我們如何由0到1開始
我們互相認識後，便展開研討適合的課題。在十多個範疇中，我們選擇了環保。令我們感興趣和適合三年級學生的環保的活動頗多，最終我們選擇了創意玩具，於是找尋相關的影片和材料就成為了我們首階段的任務。
我們遇到的挑戰
由於疫情，我們的組員暫時未能實體會面共同商討，只能透過視像(Zoom)做聯繫。
需要的資源及人力
學習資源：影片、製成品
材料: 廢棄的環保物料、剪刀、紙筒、利是封、膠樽......
我們是誰
我們是一群三年級的同學:
鍾佑希、胡瑋倩、崔玥之、高凱涵、姜子傑、區俊源、葉晉翰、葉柏燽