同學的觀察力驚人,總是會留意到成年人留意不到的小細節:在每年的Dreamstarter活動,同學都會用上很多資源,包括紙張、顏色筆等等。探索校園時,同學發現原來校園內沒有回收箱,於是生起製作回收箱的想法。
靈感來自
學校附近有「綠在石湖墟」和定期回收點,同學放學途中見到回收點的時候,想起學校裡面有沒有回收箱,在探索的過程中,發現學校裡面沒有回收箱,所以萌生起成為3年級同學的回收箱,進行資源中轉,減少浪費。
解決什麼社會問題
現時,校內沒有回收箱,所以所有資源都只能直接丟棄。廢物環源服務箱成為學校裡面的回收點,減少浪費,推動循環再用,提高資源再分配。
我們如何由0到1開始
同學先自行收集第一輪資源,利用鞋盒、廢紙和月餅盒製作出第一個回收箱;再做了不同實驗,尋找出最佳的製作物料和防水物料。然後,同學自行詢問其他組別需要什麼資源,然後他們自行列出資源收集表,向其他組別和老師收集資源。
需要的資源及人力
我們希望能夠得到專業意見,學習如何設計一個方便易用的回收箱。同時,我們亦希望得到如何運作一個有系統的回收方法,以便項目持續發展。
我們是誰
我們是來自香海正覺蓮社佛教陳式宏學校的3年級學生,我們對環保議題和生態議題相當有興趣,並希望在學校持續推動綠色Dreamstarter。