樂居 Together

您好!我們是德萃小學 6C 班參與 DreamStarter 活動的學生團隊,懷著對社區的關懷與對貴公司的敬意,特此遞交這份合作提案,誠摯希望能與大家攜手開展支援大埔社區的公益行動。
蔡穎詩 - 項目發起人

提案理念:以心為壤,築暖社區

近年來,香港學童自殺率居高不下、校園缺席現象加劇,這一社會問題讓正面臨學習與成長壓力的我們深感憂慮。事實上,不僅青少年群體,許多香港市民都在快節奏生活中承受著心理壓力與負面情緒的困擾。為此,我們將本次 DreamStarter 活動主題聚焦於「心理健康與社區關懷」,核心構想是透過打造充滿快樂、舒適與歸屬感的空間環境,幫助市民紓解壓力、改善情緒狀態。

解決什麼社會問題

原本我們的關注重點集中在青少年心理支持,但近期大埔宏福苑火災事件的發生,讓我們的目光迅速轉向了身邊的受災同胞。火災不僅讓部分居民失去家園,更給整個社區帶來心理創傷——我們團隊中就有同學的家人因火災被迫搬入政府安置房,深切體會到他們對「家」的迫切渴望。這一經歷讓我們堅定地調整行動方向:將公益重心落在大埔社區支援上,用空間設計與人文關懷,為受災家庭重建安全與溫暖。我們如何由0到1開始

合作構想: 四大行動傳遞社區溫暖

結合學生團隊的行動力與 IKEA 的資源優勢,我們提出以下具體合作計劃,涵蓋物質支持與情感關懷,全方位支援受災社區:

愛心標籤計劃:讓家具承載溫暖
由我們團隊設計充滿正能量的愛心標語、手繪插畫,製作成專屬標籤裝飾在 IKEA 捐贈的家具上。每一件家具都將附帶「重建家園,我們同行」等溫暖訊息,讓受災家庭在使用時感受到社區的關懷,舒緩心理壓力。

家園共建小隊:學生參與的實踐支援
在 IKEA 專業人員的指導下,我們的學生團隊將協助組裝適合過渡使用的家具(如可折疊衣櫃、輕便儲物架等),並參與到受災家庭的簡易空間布置中。這種「親手參與」的模式,既能減輕家庭的安置負擔,也能讓青少年在公益中學會責任與擔當。

長者關懷行動:情感陪伴暖人心
針對火災中可能受到更大心理衝擊的長者群體,我們計劃聯合 IKEA 在安置點或社區空間舉辦小型互動活動——如懷舊遊戲、手工體驗、家常茶話會等。學生們將作為陪伴者參與其中,用真誠交流舒緩長者的焦慮情緒,傳遞社區的歸屬感。

資源募集工作坊+創新設計:凝聚社區力量
在社區場地的支持下,我們將舉辦主題募捐活動:透過展示受災家庭故事、學生設計作品,號召市民捐贈實用家居用品或愛心款項。募集的資源將由雙方共同篩選、統籌,精準送達有需要的家庭手中。

日本災後重建的成功案例 作為靈感,例如岡山真備町「竹之門」防災公園,透過在地材料(竹子)與社區活動空間結合,既提供防災功能,也營造居民交流的公共場域,幫助居民重建安全感。借鑑這種模式,我們計劃設計 竹製摺疊屏風/收納架

  • 屏風功能:利用竹片編織成可摺疊屏風,既能分隔安置房的空間,提升私密性與舒適感,又能快速收納。
  • 收納功能:屏風結構可結合簡易儲物架,提供靈活的收納空間,解決安置房空間不足的痛點。
  • 在地文化連結:竹材象徵自然與韌性,結合學生設計的愛心插畫,讓家具不僅是物質支援,更是心理安慰與社區凝聚的象徵。

需要的資源及人力

資金支持家具製作與活動舉辦,資源如 IKEA 捐贈家具與社區場地,人手包括學生志願者、專業人員與義工,以及家具設計、組裝與活動策劃的技術支援。

我們是誰

德萃小學 6C 班參與 DreamStarter 活動的學生團隊


 

(於 更新)

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