靈感來自
校內每日使用很多的紙張,經常有紙張用了一面就被棄置,所以我們想令這些紙張有重生的機會。
解決什麼社會問題
現在大部分學校製造的廢紙(如報紙,算草紙)都是被丟棄,我們希望可以把這些廢紙造成有用的物料,避免浪費太多廢紙。
我們如何由0到1開始
2017年10月4日,我們brainstorm可以做些什麼。大家各自畫了一些mind maps。我們互相分享自己的想法,我們同時嘗試尋找共通的東西、我們在意的事情。最後我們發現幾位同學都不約而同地提到環保這個課題。其中一位同學建議發明一部機器,能把廢紙變成再造紙。我們認為這是一個了不起的提議,但卻又十分天馬行空。
我們遇到的挑戰
2017年10月19日兩位同學和老師一同去到一名紙匠——彤彤——的工作室。在兩小時的會面中,同學和老師了解到製作再造紙的基本步驟,以及彤彤為何開始她的紙匠工作生涯。透過這次面談我們亦調整了我們計劃的目標
2017年10月31日彤彤來到我們學校教我們如何製作再造紙
我們相信我們有能力建立一套簡易流程製作再造紙。但我們知道要把流程及用具改善將會有一定的難度。另外,我們明白要向其他學校建議這個計劃也是一件不容易的事。
還有一個問題:究竟做出來的再造紙還可以用來做什麼呢?還有什麼用途呢?還可以在學校那些地方使用呢?我們知道我們要向其他人尋求靈感。
需要的資源及人力
現階段我們需要這些東西:
一些環保機構的經驗分享,讓我們明白如何推動這個運動。
一些再造紙的經驗分享,讓我們了解造紙的過程。
做紙時所需要的工具,包括膠桶、木框、攪拌機等等。
當然我們想認識一些有心參與這項計劃的中學生、老師、校長。
我們是誰
左起: 陳信希(Ivan)、秦浩榮(Owen)、何羽竣(Eugene)、陳澤韜(Owen)、何霆謙(Jayden)、 袁經恒老師(Alan)