牠們很可愛吧!可是如果大家繼續無視人類破壞環境帶來的種種問題,於不久的將來,我們的孩子就再也見不到這些可愛的動物,到最後人類只會自食其果。 我們希望透過教育,令小朋友明白保育瀕危物種的逼切性 在聯合國發表的「17個可持續發展的目標」之中,我們對陸地生物、水下生物特別關注,知道這些生物受到瀕臨絕種的威脅,我們就希望自己可以出一分力去保育牠們。可是,1位小學教師加上8名小學四年級學生能做到甚麼樣的保育工作呢?於是我們就想到用「偶劇場」來宣揚保育瀕危動物這個概念了。 現階段,我們正在進行資料搜集,希望能夠對瀕危動物及環境保育有更深入的瞭解,以便日後進行劇本創作;我們打算把劇本用「偶劇」的形式表現出來,同學更會自行製作表演用的「布偶」和「佈景」;希望能夠以「保育瀕危動物」為創作主題,製作一系列的「偶劇」,在校內及到其他幼稚園進行演出,最後能夠拍成影片,在公開的平台上播放。 需要的資源及人力: 1.布偶 / 劇偶製作的教學 2.製作偶劇專用舞台、佈景的技術 3.偶劇團的支援(參學) 4.關於環境/動物保育的知識 5.資金 ($1,000) 我們是香海正覺蓮社佛教陳式宏學校的梁佩欣老師,還有8位活力充沛的小學四年級生:鍾曉晴、梁倩穎、趙紫瑩、羅詠澄、方睿、張田融、王淑楠、吳善鈞