靈感來自
我校推廣的正向教育，我組學生都認為自己能在學校快樂地學習，能希望其他學校的學生或社區的人更深入地認識正向教育。
解決什麼社會問題
我們夢想是宣傳正向教育(二十四項性格強項)予香港的學童或學校。由於現在香港社會不穩定，學童情緒也會有相對的影響，明愛賽馬會「家·友·導航」社區伙伴計畫與城市大學於去年，以問卷形式訪問了4所小學的674名小五至小六學生，以及4所中學的833名中一至中二學生。調查發現有32%小學生和28.8%中學生有潛在情緒問題和潛在自殺可能。因此，我們正向小組打算宣傳正向教育予不同的學生或學校認識，會以拍攝二十四項性格強項作為重點，希望更多學生找到自己的性格強項，發揮自己所長，同時盼望更多學校會使用正向教育為校本目標，更多學生能夠快樂地學習和成長，最後這項計劃也能用作本校的正向教育推廣，配合本校的校本目標。
我們如何由0到1開始
我組學生透過我校推廣的24項性格強項認識到學校的正向教育，亦知道到其他學校未必有功輔堂給予學生，從而希望自己能夠透過設立Youtube Channel去推廣正向教育。
需要的資源及人力
需要剪片人材
需要劇本設計
我們是誰
我是來自救世軍林拔中紀念學校的盧老師，我們的組名是讓香港學童快樂的夢，希望我們能夠有效推廣正向教育，讓更多的學童快樂地學習。
