一班小四至小五的小朋友希望用愛心去關心遠在山區的小朋友。面對缺乏資源及關愛，他們希望以一己之力，以探訪及義教的方式，為山區兒童帶來關愛。

教師每天上課下課、上落樓梯，體力的消耗也不少。 我們在學校訪問了超過30位老師，結果大約一半老師也認為，身體上因每天授課影響最大的，是「聲帶」及「腰、腳」部份。 有見及此，我們設計了一個名為「教師伴侶」的產品—把「手杖」、「摺椅」、「藍牙話筒」三合一。老師平日可把它當作手杖，而於上課時它便搖身一變，成為一個音響系統，老師更可把它變成椅子，坐在上面進行授課，一舉三得!

本港學生們天天都要面對多不勝數的功課丶考試，還要參加各種課外活動，他們不但沒有充足的時間休息，更缺乏玩樂時間，身心皆承受著不少壓力。有見及此，我們想設計一些玩具遊戲給他們玩，讓他們在忙碌的學習生活中感受一點快樂。

我們希望大家能減少製造垃圾！更希望能和大家一起身體力行去清潔海灘！還大家美麗的海灘！

小一學生有一個幫助兔兔夢想

風吹樹倒......是必然的事嗎？有沒有辦法於颱風前防患未然呢？如果大風吹，樹倒不再，能實現嗎？

《發洩101》是一本由一班小六學生創作，針對中、小學生的繪本。希望以有趣的畫風，介紹不同的發洩方發，以舒緩不同的情緒問題。

我們要在學校起間「玩具屋」!

Tackle the stray cat problems in Hong Kong

一群小六學生製作一本正向小冊子向初中的學兄學長加加油!打打氣!

我們組改名叫拆止膠「拆」　 我們組本年的計劃會分拆成２部份 1.製作與環保內容相關的立體投射卡牌遊戲 2.製作可食用/可分解的膠袋 「止」膠 盼望透過遊戲教育、產品制作，令膠袋的普遍使用量減少及停止。 從而達到環保，保護地球的果效。

我們會化身成「校園化妝師」。目標是要美化校園，令銘恩小學更漂亮，令小朋友上學更開心。