靈感來自
每天午膳後，組員發覺同學們的飯盒內剩餘了一些食物(碳水化合物、蔬果殘渣等)。如果能將這些食物能「物盡其用」的話，可減少對環境傷害。
解決什麼社會問題
廚餘是有機廢物，容易腐爛，棄置在堆填區，會產生大量溫室氣體如甲烷及高污染滲濾污水，嚴重影響環境。
我們如何由0到1開始
我們的特使將於午膳後，協助收集課室的廚餘。經過分類後，製作肥料和其他成品。
我們遇到的挑戰
沒有處理廚餘的經驗和知識，製作了的肥料如何分發予有需要的人。
需要的資源及人力
人力:教授同學們將廚餘再造的專家/導師
技術:廚餘再造技巧
資金:購買工具
物資:廚餘桶
我們是學生和老師
我們來自香海正覺蓮社佛教陳式宏學校。
8名四年級同學，分別是李天諾、莫子賢、徐子涵、郭桐僮、鄭詠芯、陳健溱、余夢曦和黎恩杉，協作者是康亮瑜老師
