探索 DreamStarter | DreamStarter

正在查看 2017 - 2018 年度項目進度

2018.02.01
余愷明 @ 音樂廚房

2018-02-01 15:31:16

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聲音探索4

STEP 3: 敲出一首歌我們首先為每一個大水樽穿上代表簡譜數字的衣服，再敲打出"THIS OLD MAN" 這首歌，我們有這樣的發現：【分辨音色】不同物料的敲棒，例如：木、鐵、膠等等，敲出...
音樂
玻璃樽
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2018.01.23
余愷明 @ 音樂廚房

2018-01-23 15:11:15

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聲音探索3

STEP 2: 注水測音高為了方便同學們注入不同分量的水，我們到後花園呢！余老師帶領我們先定了最多水的"d" 音，然後放手讓我們自己嘗試。我們當然記得：「愈多水愈低音，愈少水愈高音」的定律吧！ ...
廚具
樂器
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2018.01.10
余愷明 @ 音樂廚房

2018-01-10 14:57:08

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聲音探索1

我們找來8個小小玻璃樽，清潔好、撕去貼紙，注入不同份量的水，探索出不同音高，可是我們遇到以下困難：玻璃樽小得不能有8個音高的水量，我們現在只有5個音高：d r m f s，有些玻璃樽漏水，音...
廚具
樂器
玻璃樽
音樂
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2018.01.30
李家樂 @ 水底清潔使者

2018-01-30 16:43:59

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Dreamstarter水底清潔使者-期間限定品

期間限定水底清潔使者筆記本，讓我們繼續紀錄Dreamstarter的過程及學習內容。每位同學均有一本的自家制筆記。努力地寫下筆記，畫靚筆記。
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水底清潔使者
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2018.01.24
李家樂 @ 水底清潔使者

2018-01-24 09:05:30

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Dreamstarter 水底清潔使者-溝通技巧訓練

當共同合作建構一個計劃時，說出自己的意見及聽取別人意見同樣重要，人有一張嘴、兩隻耳朵，叫我們花多一倍的力量去仔細聆聽，說出來的更要清楚、具體、要多實際的形容。
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水底清潔使者
個人成長
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2018.01.20
李家樂 @ 水底清潔使者

2018-01-20 08:15:52

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Dreamstarter 特別行動

水底清潔使者今天的特別活動，一起到嶺南大學與生物小教室作者，上年度dreamstarter 水母機械人設計者-劉家謙先生會面，同學們在今天的早上學習了基本的水底機械人的原理。在這次會面前，同學們均...
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水底清潔使者
遇上有心人
outing
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2018.01.12

康亮瑜 @ 式宏水母間

2018-01-12 14:23:01

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到中華聖潔會靈風中學學習有關水母的知識

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2018.01.04

黃幗慧 @ 有「營」農夫Auto-bot

2018-01-04 17:00:00

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機械人設計

經過大家的意見係，機械人的雛型如下︰包括有曬水、施肥的部件、可控制前後左右移動的部件、可控制防水防曬覆蓋面的可移動部件等。

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2018.01.10

黃幗慧 @ 有「營」農夫Auto-bot

2018-01-10 17:00:00

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製作機械人支架

在低年級同學繼續製作農圃的同時，高年級今天開始踏入下一階段，製作農圃外圍的機械人支架。為了貫切我們的環保循環再用的原則，我們選用了被棄置的水管作為支架，既環保，又防水防曬，亦較輕便，可以讓我們輕鬆地...

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2017.12.14
黃幗慧 @ 有「營」農夫Auto-bot

2017-12-14 17:00:00

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製作農圃

同學們在本周開始動手為我們的農圃出力。農圃以卡板及舊木櫃組成，切合我們環保再用的原則。同學們首先用工具合力把卡板拆開。再以防水膠膜，以防木板在室外長期暴曬及風吹雨打下霉爛。為免箱底...
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