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正能量補充劑

『我們的DreamStarter目標是做「花閣」!』因為我們想讓一些有壓力的學生在校能得以抒緩。據資料顯示: 每七個受訪的小學生就有一個出現抑鬱症狀,而壓力來源大多與學校事務有關。故此,我們希望能在沉悶的學校課室中設置令人心曠神怡、精神抖擻的「花閣」,讓學生們可以有舒適、自由的小角落輕鬆一下,更透過視覺、嗅覺、觸覺,達致冷靜、放鬆的功效。

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無壓力車長

巴士車長不是一種簡單的職業,車長工作時可能遇到「特別」的乘客,又有可能忍著身體突然其來的不適卻肩負安全把乘客送抵目的地,長時間坐在司機位又引致腰酸背痛,所以學生們望藉計劃減輕及舒緩巴士車長的壓力。

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織出快樂

關注到小學生壓力大,常出現很多負面的情緒。為了令他們感到人的關愛和溫暖,我組*織出快樂*特意為他們親手編織出一些可愛的小公仔,希望他們開開心心,由負面的情緒變為正面。我組亦透過編織活動,想學會耐性和編織技巧。

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壓力監測器

我們希望能打造一個壓力監測器,全面評估使用者的心理狀態,以及早察覺任何心理問題,並寄予適當協助,以減低自殺率,從而解決自殺的問題。

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石禪繞

Zentangle (禪繞畫)是一種創作, 好玩而令人放鬆的藝術, 能幫助我們釋放壓力, 有靜心的力量, 使人充滿愉悅感, 但如能描畫在小石上, 這份靜靜中發放的感覺, 更可長久擁有, 它們可放置在室內, 室外的任何角落, 只要它們的存在, 就能與我們默默地通話, 讓我們進入平靜而有生命力的世界

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甜入心

香港社會面對著很多的壓力。我們組希望透過自製的健康糖果,向有需要的人送上關心。

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開心迷宮

同學們的理念非常簡單,就是因應在學校生活時所感所想而產生。他們發現學校玩樂設施不多,同學們又面對着沉重的讀書壓力,希望可以在校園內增設一個玩樂設施,讓同學們開心。 另一方面,他們想藉着自己設計同建造一個迷宮,成為迷宮的設計師、建築師及管理人員,為同學服務。同學們年紀雖少,但如能成功由設計、製作及管理一手包辦,對他們的成長有莫大幫助,達到助人自助的目的。

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漫畫小學篇

近年來大家也有很多壓力,大家也想輕鬆一下。我們的漫畫主題是繪畫小學生的日常生活的情況,好讓幼稚園的學生能從中瞭解小學生的生活。我們的漫畫當中除了漫畫小學生的各種生活情形。校內的如上課時、操場上,或閒逛花圃的題材作畫;或校外活動如運動會、旅行和參觀時遇到的有趣事情來作畫。期望可製作一本漫畫。教導我們如何製作漫畫,讓我們參觀下漫畫工作室,得到贊助及資金印製漫畫.希望我們能「願望成真」。

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氣球樂FUN FUN

根據上年度港人壓力指數調查,香港壓力指數創新高,而最近開心指數統計,香港人排第71位,遠遜新加坡及台灣,面對充滿壓力的社會,有沒有想過做一些事將快樂傳開去?我們組想運用簡單的「工具」-氣球,扭出色彩繽紛,有趣可愛的造型,把歡樂帶給身邊的人,為枯燥的生活增添一些色彩,提升正能量。當我們學會扭氣球後,就會延續到另一個營商學習計劃,學習做網頁、設計單張宣傳我們的扭氣球服務,体驗一下做小老闆的滋味。

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DreamStarter項目| 雪糕藝術家 Ice-cream Artists

雪糕有令人心情瞬間愉快的魔法。十三位初小學生希望把這魔法傳遞給全校師生和社區裡感到生活壓力的人。 為令大家吃得開心又健康,我們會以水果和蔬菜為主要食材,研究不同整雪糕的方法,例如用液氣氮和雪糕機等去創造幾款低糖低脂的雪糕。我們還想化身小小藝術家,為雪糕設計不同造型,令這魔法增添多一點色彩。希望大家支持我們雪糕藝術家的夢,將健康的雪糕帶給天虹小學,向四周宣揚愛的信息!

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E12 讓孩子擁有一個快樂的小息: 小息特攻袋

小息袋是每個小學生的必需品,當小息鈴聲響起,同學便會拿著自己小息袋一個勁兒地衝,小息袋裡一般有零食,水,零錢和紙巾,要妥善處理以上物品對於同學而言實在不易,因為考驗著他們的自理能力等,一不小心便成為了他們的壓力。因此,我們相信我們的設計會深受家長及學生歡迎。

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