這是一個困擾眾多家長和同學仔的問題：文具不見了！ 針對這個問題，我們小組會設計一系列新型文具，幫助同學仔找回他們的文具，特別是幫助年齡較小的同學減少文具不見的情況，請大家支持我們！我們的發明會讓你拭目以待！

我奶奶是一位年紀老邁的長者，因為意外令她行動不便。她要和工人姐姐住，以方便她的日常生活。雖然有工人姐姐的幫助，但只可以幫忙做微小的事物。有時候奶奶想自己拿比較高的東西的時候卻拿不到，例如：在書櫃上的書，電視上的合照。奶奶曾經試過自己拿電視上的合照，但卻失敗了，甚至還跌倒了。我為了防止奶奶再次發生這種情況，所以忽發奇想了這個機械手臂，幫助更多坐輪椅的人。

在日常生活中，時間扮演著一個重要角色，它影響著我們的生活，故同學們希望透過點字手錶幫助失明人士，讓他們更能掌握生活節奏，提升生活效能。

學校裏有英文室，為何沒有中文室？這群三年級的學生覺得如果學校有一個「中文室」，能大大提高他們的學習興趣，幫助非華語的同學學習中文。

我們想設計一個app去幫助一些即將被遺棄的寵物。

香港學童面對學業及社會等壓力，幸福感逐漸下降，不少學童有潛在的情緒問題，希望透過二十四項性格強項的影片，幫助更多學生找出自己的性格強項，發揮所長，從而找到滿足感或提升幸福感。　#Dreamstarter ＃正向教育　＃快樂學習　#救世軍林拔中紀念學校　＃幸福感

幫助視障人士選擇適當的衣服

你知道全球每3秒就有1位長者患上認知障礙症嗎? 年紀越大的長者越容易患上認知障礙症，他們很容易忘記事情，生活和健康都受到影響，我們希望透過創作或改良一些非藥物治療的方法(例如遊戲、應用程式等)，幫助這些長者預防或改善病情。

我們看到身邊的家人、校工叔叔姨姨放工後都很辛苦，甚至連坐下來也睡得著，所以我們決定要幫助他們解決疲勞的問題，想學習不同紓緩疲勞的方法。

全球飢餓並沒有我們想像的那麼遙遠，超過8億人口處於長期飢餓狀態。當中原因包括天然災害，全球食水量不足或者是人們不懂得種植知識，從而導致出現糧食危機。身在生活富足的我們，除了減少食物的浪費，我們可以如何幫助飽受飢餓的人們？讓我們教大家成為「食物製造者」，利用「魚菜共生」等技術種植蔬果，讓世界每一個角落的人們自給自足。

小一學生有一個幫助兔兔夢想

從UN17選出主題：海上與陸地生態保育，讓孩子從繪本故事中發現世界環境問題，從網上資訊理解世界生物共同面對的問題；十三個孩子漸漸投入議題，想方設法希望解決問題：一方面建立動物救護車，一方面將學習歷程製作成短片或繪本，希望既能有具體行動來幫助被人殘害或環境污染下掙扎求存的動物；另一方面，又可以為動物發聲，引起公眾關注。