我們觀察到觀塘區小學生普遍面臨高壓的成長環境,尤其家庭溝通不暢加劇心理負擔。根據團隊訪談與新聞報導,學業競爭、家長過度期待與缺乏對話管道,使許多孩子累積焦慮卻無處傾訴。成員自身經歷也反映,許多同儕因「說不出口的心事」陷入自我否定。這些現象促使我們思考:能否搭建一個安全平台,讓學生的心聲被聽見,並轉化為家庭理解的橋樑?
1. 棲息地破壞: 人類毀林開荒、開礦採煤、過度放牧,直接導致大量森林被破壞,令小熊貓的生存環境及棲息地大大縮小 2. 過度獵殺,毛皮被用作皮草,而且小熊貓防衞能力差或被捕捉作觀賞或飼養 3. 小熊貓將會徹底滅絕,大自然不是人類共享,要與動物共存,尤其是生存受威脅的瀕危動物 4. 保護環境正是保護大家的未來,要呼籲大家善用資源
我們觀察到社會中普遍存在對精神健康的忽視,尤其小學生群體對心理健康議題認知不足。我們期望能否結合科技與關懷,打造一個更友善的心理支持環境。