只要有無敵小老師，默書無有怕！

學校裏有英文室，為何沒有中文室？這群三年級的學生覺得如果學校有一個「中文室」，能大大提高他們的學習興趣，幫助非華語的同學學習中文。

我們希望畫一本繪本給小學的巴基斯坦同學，讓他們有機會在樂趣中學好中文！

根據香港中文大學賽馬會老年學研究所按國際助老會「全球長者生活關注指數」的調查，於2016年，在全球97個國家及地區中，香港長者在「相對心理健康」指標僅排第79位，情況受到關注。 我們希望藉著為長者製造人生紀錄冊，讓長者可以緬懷過去珍貴的回憶，為他們帶來歡樂。我們會跟長者訪談收集資料，同時讓長者感受到我們的關懷。

我們每天都會閱讀不同的通告和新聞。你認為是理所當然的，但你有沒有想過如果有一天你不能的話，你會怎樣呢？

中文大學研究顯示，人體感到最舒適的温度是攝氏28度。近年香港氣候有顯著暖化的趨勢，2017年7月30日天虹小學位處的黃大仙氣温達37度。體感温度受氣温和風速影響，難怪同學回到學校，就抱住座地吹風機不放。我們決定設計手提式冷風機，名字叫「涼浸浸」。有了「涼浸浸」，同學可以享受更愉快的學校生活，隨時隨地、舒舒服服地做自己喜歡的事，多幸福！希望大家支持我們E1組實踐夢想，給我們資訊、技術和金錢上的援助。

少數族裔孩子的文化和背景各異，但提起中文一樣好怕 。而中文弱, 不僅阻礙學習，還窒礙社交發展甚至日後的求職路。他們天真爛漫，夢想成為醫生、老師和建築師… 但現實中，很多終會落入運輸、地盤和保安這三大工種，被剝奪社會上游的機會。要幫助他們，最迫切的方法是讓他們學好中文。我們打算設計一些有趣好玩的教具如桌上遊戲，從而引起他們的學習動機，愛上學習中文，樂在其「中」。讓愛驅走歧視，相愛互助。