只要有無敵小老師,默書無有怕!
學校裏有英文室,為何沒有中文室?這群三年級的學生覺得如果學校有一個「中文室」,能大大提高他們的學習興趣,幫助非華語的同學學習中文。
我們希望畫一本繪本給小學的巴基斯坦同學,讓他們有機會在樂趣中學好中文!
根據香港中文大學賽馬會老年學研究所按國際助老會「全球長者生活關注指數」的調查,於2016年,在全球97個國家及地區中,香港長者在「相對心理健康」指標僅排第79位,情況受到關注。 我們希望藉著為長者製造人生紀錄冊,讓長者可以緬懷過去珍貴的回憶,為他們帶來歡樂。我們會跟長者訪談收集資料,同時讓長者感受到我們的關懷。
我們每天都會閱讀不同的通告和新聞。你認為是理所當然的,但你有沒有想過如果有一天你不能的話,你會怎樣呢?
中文大學研究顯示,人體感到最舒適的温度是攝氏28度。近年香港氣候有顯著暖化的趨勢,2017年7月30日天虹小學位處的黃大仙氣温達37度。體感温度受氣温和風速影響,難怪同學回到學校,就抱住座地吹風機不放。我們決定設計手提式冷風機,名字叫「涼浸浸」。有了「涼浸浸」,同學可以享受更愉快的學校生活,隨時隨地、舒舒服服地做自己喜歡的事,多幸福!希望大家支持我們E1組實踐夢想,給我們資訊、技術和金錢上的援助。
少數族裔孩子的文化和背景各異,但提起中文一樣好怕 。而中文弱, 不僅阻礙學習,還窒礙社交發展甚至日後的求職路。他們天真爛漫,夢想成為醫生、老師和建築師… 但現實中,很多終會落入運輸、地盤和保安這三大工種,被剝奪社會上游的機會。要幫助他們,最迫切的方法是讓他們學好中文。我們打算設計一些有趣好玩的教具如桌上遊戲,從而引起他們的學習動機,愛上學習中文,樂在其「中」。讓愛驅走歧視,相愛互助。