我們來自港大同學會小學六年級的學生，雖然我們只是小朋友，但我們會關心一些需要幫助的人士，希望大家多多支持我們。

我們是港大同學會小學的六年級學生，在DREAMSTARTER計劃中幫助照顧者。我們設計了這件發明，可以保護照顧者的物品，同時保護智障人士安全。

同學發現幼兒對環保意識較簿弱，故希望學習服裝設計，加入環保概念，設計環保服裝，透過時裝展覽形式向他們宣傳環保概念，並去關心他們的日常生活，改變他們的生活習慣，宣揚環保信息。_008003

透過體驗式劏房的活動和展覽，讓同學體驗劏房戶的辛酸，喚起大眾/慕光同學對劏房戶的關注。我們還會尋找相關的機構，一起製造免費的變形傢俬，贈送給劏房戶，改善他們的生活素質。

遊玩是小孩子最基本的權利，但在我們的校園卻不是一件易事。除了設施不足夠以外，我們的學校今年還多了300名同學，令同學往往需要大排長龍才有機會使用遊玩設施，所以我們希望可以親自動手，為同學和老師製作一個可以多人一起玩耍的設施。

海洋生物受到各種人類行為傷害，數量大為減少，幸全的海洋生物每天都遇到各種的威脅。作為人類的一分子，學生希望由校園起步，讓同學們透過遊戲認為人類行為對海洋生物的影響，繼而可以為海洋生物的福祉改變自己的日常生活習慣。

近年海洋污染嚴重，有害物質進入海洋環境造成污染，損害生物資源，危害人類健康。同學們觀看相關短片及視察學校附近的碼頭後，發現海洋垃圾是海洋污染最主要來源，於是嘗試研製一艘海洋垃圾收集器。

同學們希望設計一個應用程式，為愛打麻雀的長者提供一個平台，方便他們約「麻雀腳」，增加社交對象之餘，讓他們體驗用app的樂趣。

利用回收膠樽，製作鞋架，既可讓進入圖書館的同學能整齊地擺放鞋子，又可廢物利用，一舉兩得。

利用紙包飲品盒造出各種用品，並向同學宣傳紙包飲品盒可回收的訊息。

這是一個困擾眾多家長和同學仔的問題：文具不見了！ 針對這個問題，我們小組會設計一系列新型文具，幫助同學仔找回他們的文具，特別是幫助年齡較小的同學減少文具不見的情況，請大家支持我們！我們的發明會讓你拭目以待！

同學們在學校樂於學習之餘，大家都想在小休的時間親近大自然，希望可以不用常常步出戶口亦能與同學分享大自然之樂。他們構思親身去到濕地公園，把當中的所見所聞拍下來，以ＶＲ的方式與同學分享。這方法既可以為學習生活增添趣，也可以讓同學們對環境生態增加認識。