同學們的理念非常簡單，就是因應在學校生活時所感所想而產生。他們發現學校玩樂設施不多，同學們又面對着沉重的讀書壓力，希望可以在校園內增設一個玩樂設施，讓同學們開心。 另一方面，他們想藉着自己設計同建造一個迷宮，成為迷宮的設計師、建築師及管理人員，為同學服務。同學們年紀雖少，但如能成功由設計、製作及管理一手包辦，對他們的成長有莫大幫助，達到助人自助的目的。

DreamStarter 項目 夢幻樂園 式宏家的同學互相關懷，互相照顧，大家的感情很好，就像一家人，所以設計一個夢幻樂園，讓同學們小息時可起玩，令學校的活動更多元化，並增進同學間感情。

中文大學研究顯示，人體感到最舒適的温度是攝氏28度。近年香港氣候有顯著暖化的趨勢，2017年7月30日天虹小學位處的黃大仙氣温達37度。體感温度受氣温和風速影響，難怪同學回到學校，就抱住座地吹風機不放。我們決定設計手提式冷風機，名字叫「涼浸浸」。有了「涼浸浸」，同學可以享受更愉快的學校生活，隨時隨地、舒舒服服地做自己喜歡的事，多幸福！希望大家支持我們E1組實踐夢想，給我們資訊、技術和金錢上的援助。

智能書包是同學們經商議後，認為自己及社會上的小學生希望擁有及使用的理想智能書包。有了這個智能書包，他們認為可解決到小學生在上學途中及在學習路途上的存放及攜帶課業的困難。

我們學校是一個「心之校園」，同學都不斷學習做三好孩子（存好心、說好話、做好事），一切由心出發！所以我們好想一齊學習做讚美操，繼續推廣讚美和感恩的文化，又可以強身健體，與「正念同行」。

東涌是我們美麗的家，我們居住的屋邨附近有一個紅樹林地帶，有很多不同種類的動植就是物，就像香港濕地公園。 我們有一個夢想，成立東涌濕地公園。籍此將東涌大自然分享給我們的同學、幼稚園的小朋友或東涌街坊。讓大家能欣賞東涌，欣賞大自然及學懂愛惜大自然。

校褸大變身 變得更輕身 書包也瘦身 同學更開心 唔駛怕凍親 父母最安心

我們在上課時，偶然也試過忘記帶文具，又或是遇上原子筆突然寫不出、改錯帶用光或遺失了橡皮等情況，經常向別人借物，只會為同學帶來不便；學校既然有小食部，為何不能有文具部呢？為了與時並進，減省人力，我們希望能在學校引入一台「文具自動售賣機」，這樣就可以解決大家的燃眉之急了。

五六十年代，人們愛在戲院門外聚首，大家吃小食、互相傾談。那時，大家賺到的薪金不多，不可以負擔戲票的費用，但門外，卻形成一個小墟市，成為大家交流資訊的地方。隨著現今香港發展，本應流傳下來的手藝因為缺乏學徒而面臨傳承的危機。因著學校獲得一部舊式電影放映機， 我們希望把學校打造成舊戲院，讓同學可品嚐快將失傳手藝的小墟市。我們希望學習不同的技藝，宣傳墟市文化，並善用校園位置，打造一個具傳統特色的公共空間

Big Dream 共有七名成員，他們想創作一隻音樂CD，讓全校都認識他們， CD 名稱是 「我校我樂」，每首歌都是關於學校，他們會嘗試自己創作音樂、填詞和作曲，希望通過音樂，能廣泛地讓所有同學們都認識他們， 甚至可以跳出學校，讓整個香港或海外人士認識他們，踏上成名之路。

為天虹小學的同學保管他們珍貴的物件。

「當魚吃了海洋垃圾時，就會生病；當人類吃了這些魚，亦會生病」一個二年級的同學用了簡單的一句話，道出了食物鏈的關係。原來海洋生物和人類之間是如此密不可分。因此，我們期望製作以水母為外形的機械人，專責清理海洋垃圾。