利是封的價值？

年幼的寵物被遺棄後的生活很困難，繼而透過項目能改善棄養的問題

現時，校內沒有回收箱，所以所有資源都只能直接丟棄。廢物環源服務箱成為學校裡面的回收點，減少浪費，推動循環再用，提高資源再分配。

愛心樹木到底係咩？顧名思義，愛心，即係散播愛心，至於點於散播呢？我地就希望利用樹木去幫手啦！

收集日常生活的二手物品，再用扭蛋機的方式讓貧窮人士得到有需要的物品，

電動清潔車旨在幫助在街道清潔的清潔工人 設計輕身的電動車 使工人清潔時減輕體力消耗 同時配備吸塵機、高壓水槍、垃圾收集箱，提升清潔效能。

學生發現有很多三色回收桶，但是卻沒有很多玻璃回收桶。 很多玻璃當作廢物送往堆填區，增加堆填區負擔。 申請一個在校的玻璃回收桶，喚起大家回收玻璃的意識。

打造「海洋垃圾桶」清理海上漂浮的垃圾，減少垃圾對海洋生物及環境生態的破壞。收集的海洋垃圾將再造一些有用的物品，為人們生活帶來改變。

海洋生態系統是地球水域生態系統中最大的一個部份，海面佔據著地球上三分之二的面積。您聽過海洋危機嗎？媒體報導鯨魚擱淺、珊瑚白化、企鵝數量鋭減、過度捕撈、塑膠污染等訊息，氣候變遷更與海洋生物息息相關。海洋物生物正面臨前所未有的危機，我們能為它做些甚麼呢？

有調查顯示，疫情之下長者的健康、社交、精神等方面都受到了影響，針對這些困難，我們嘗試設計一款適合長者的運動社交娛樂手機應用程式。

項目簡介

看看我們的身邊，有多少人有腦退化症?又有多少人明白照顧者的辛酸?學生通過設計思維的方式，代入腦退化者與照顧者的角度，同理他們的需要。