香港被譽為是個中西薈萃的國際城市，融合了多元文化和宗教的繁華都市。但一直以來，這個城市中各個少數族裔的文化、傳統和習俗都不被認識和了解。浸信會天虹小學一班高年級的小學生希望打破文化隔膜，走入不同文化世界，學習其他人的傳統和生活習慣，並創立一個國際性節日，設立多項新興節日的「習俗」讓香港成為第一個慶祝這個多元文化的節日，希望世界各地能於同一日或季節中，一起慶祝文化共融和聚會!

難民受到不公平的歧視，一直是我們值得關注的社會議題。每個難民都有自己背後的慘痛故事，有的失去家人，有的失去家園，甚至有的失去生活的基本資源。為什麼我們不能夠用愛去接納他們？我們相信要達至和諧社會，我們一定要站出來，學習用愛關心他們，給他們一個平等的機會，給他們一個家的感覺。因此，我們決定與難民同行，在艱難的生活路上，帶給他們支持和快樂，讓他們忘記背後，努力向前。

我們每天都會閱讀不同的通告和新聞。你認為是理所當然的，但你有沒有想過如果有一天你不能的話，你會怎樣呢？

當你離開學校後，你知道校工叔叔及姨姨需要清潔多少張桌子、課室、廁所......。假設２０個課室，每班有３０人，已經有６００張！除此之外，還有很多很高的窗戶及牆壁，還有一大堆的事務！他們每天辛勞地帶著水桶及清潔劑，為我們清潔校園，目的是讓我們有一個舒適的學習環境。我們期望創造一部會帶著環保清潔劑，會飛的Auntie (清潔無人機)！希望「飛」一般的Auntie能夠減輕校工叔叔姨姨的工作！

藉著助人自助的心及自信心，把小學生的學習生活帶給幼稚園生，讓他們体驗不同的創意、樂趣領域，感受及体会當中意義，隊員期望把三好精神及靜觀帶给幼稚園生，從而可作小步子實踐，隊員亦能從中發揮互相合作的團隊精神。

由於校園在午膳後，課室以及教員室都彌漫著各飯菜混合起來的氣咪，嗅起來有點怪異，為了讓同學及老師有一個舒適的環境學習與工作，並響應廢物利用的環保理念，便利用一些廢物製作空氣清新機。

計劃對象是長者。人口老化，部分長者每天無所事事的長者，希望的生活變得忙碌起來，將藝術推展至社區，朝向永續人生方向發展，發展社區藝術創作。希望透過學習，擔任社區的推手，參與公益活動，讓夢想實現。讓長者活到老、健康到老，成功老化，期望讓高齡長者參與社區活動，進而服務更多的長者，使長者能老有所用。其望獲取資源，包括：藝術家，教育長者彩繪技巧；顏料供應商贊助材料，以便取得資源進行社區、院舍小壁畫創作。

用環保物料設計遊戲，希望透過遊戲來訓練小朋友的合作精神和溝通能力，希望能讓他們狂遊戲中學習。

一群小五的學生希望能學習利用環保物料製作DIY手機殼，並把成品售出，一嘗創業夢。扣除成本後，我們會把收益一半捐給式宏家，一半捐給慈善機構，幫助有需要的人。

同學們每天上堂學習、做功課時都會遇到不同問題。為了可以讓同學在舒適的環境下更有效能地完成功課，我們設計了這個學習套裝。希望透過製作獎勵機來獎勵同學、設計貼紙來鼓勵同學和製作小錦囊給做功課時有疑問的同學，讓他們可以有效率完成功課，不會受功課困擾。

透過不同的活動來實踐愛自己、愛家人、愛社區及愛地球。每個活動的籌備會加入社會和情緒學習，以培育孩子五種核心能力，包括(1)自我覺察；(2)社會覺察；(3)自我管理；(4)人際關係技巧及(5)負責任的決定。

我們希望將健康的飲食理念傳遞給校園內的學生和教職員，讓大家在學習和工作之餘也能保持健康的生活方式。