愛護地球環保筆係本著把用完的環保筆種在泥土裏，就可種出植物來綠化環境。夢想係建設美麗環保城市由小做起。希望可以由全級四年級小學生至全校到社區以及全港。

學生透過在micro:bit 上編寫程式，利用電腦和機械運行原理，在預定的時間，自動投放適量飼料份量，確保魚兒獲得餵養。

宏貓舍是由一群小四學生所組成。香港經常有颱風，導致有許多流浪動物無家可歸，需要靠垃圾解決溫飽。因此宏貓舍打算製作可以讓流浪動物暫避的貓舍，能解決溫飽、安全地渡過颱風。

看看我們的身邊，有多少人有腦退化症?又有多少人明白照顧者的辛酸?學生通過設計思維的方式，代入腦退化者與照顧者的角度，同理他們的需要。

我們是一群愛鯊魚的學生，希望運用IG宣傳鯊魚的冷知識，以及在元宇宙製作模擬海底世界， 令大眾學會保護鯊魚，不再光顧經獵捕鯊魚而製成的產物。

我們是一群關注公共洗手間衞生的長洲小學生。我們曾比較外國洗手間和長洲公共洗手間的衞生和美觀程度，發現長洲洗手間不論衞生和美觀程度有很大提升空間，故大家想將學校一個廢棄洗手間重新美化和清潔,希望能喚起大家對公共洗手間衞生的重視。。

我們是一班來自5B的學生，希望從校園開始帶動一個關愛文化，拉近人與人之間的距離。

隨著年紀增長，老人健康日漸衰退，例加行動不便、視力退化、記憶力退化……我們這群學生愛我們家裡的長者，也關注其他老人家的健康

我們是一群熱愛排球運動的學生，希望研發一部獨特的智能發球機，既能幫助我們提升技術，亦能減輕老師負擔，讓老師可更集中觀察我們動作，糾正和改善我們的技術。此外，亦透過智能發球機，培養同學恒常運動習慣。

DSP_028921式宏家一向重視學生心靈成長，幫助學生建立正確的價值觀，教導孩子學懂感恩和珍惜。

我們是一群支持環保和動物保育的五年級學生，在17項可持續發展的目標中，我們最關心水下生物和陸地生物，因此我們設計了一個棋盤遊戲，令到大眾可以透過玩遊戲的形式來認識環保和保育的課題，寓學習於娛樂。

學生為老師設計的休息站!!!